La investigación biográfico-narrativa y la educación musical

• Autores: Julia Bernal Vázquez
• Localización: Revista de psicodidáctica, ISSN 1136-1034, Nº. 17, 2004, págs. 85-94
• Idioma: español
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• Resumen

  • En los últimos tiempos se observa una disminución del interés por las actividades de canto entre los niños a partir de los diez años, lo que es motivo de preocupación creciente. A través de un cuestionario en el que se preguntan cuestiones acerca de los intereses, las preferencias, la opinión sobre la clase de música y, en concreto, sobre las actividades de canto, se pretende analizar los factores que intervienen en este descenso de la práctica de cantar en la escuela en quinto curso de primaria.