Resumen de Comunicarnos por escrito: las libretas

Carme Cols Clotet, M. Assumpta Roig i Torrentó

• Cuatro perspectivas enriquecen la construcción conjunta de una relación entre las familias en la escuela infantil: el intercambio, de informaciones y opiniones, el conocimiento de otros puntos de vista y valores, la especial atención por las preocupaciones y los miedos de los otros, así como aprender a tomar decisiones de manera conjunta.