A las grupas de Rocinante

• Autores: Isabel Martínez Soler
• Localización: Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 345, 2005, págs. 41-43
• Idioma: español
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• Resumen

  • La primera parte de El Quijote vio la luz hace 400 años, una conmemoración que invita a convertir la obra en el centro de atención del alumnado con todo tipo de propuestas didácticas. El artículo ofrece algunas, como reescribir e ilustrar pasajes de la novela, estudiar sus refranes y recetas e identificar las rutas que recorrieron el hidalgo y su escudero.