Este artículo sugiere la idea de enfocar la lectura de un texto desde una perspectiva etnográfica, es decir, que el / la lector / a entre dentro de otra cultura, participe en ella y la contraste con la suya propia. Se utilizan algunas obras recientes de la escritora paquistaní, Rukhsana Ahmad, para ilustrar este enfoque postcolonial y de estudios culturales a la lectura. La diversidad de los personajes femeninos de Ahmad desmiente el concepto occidental de la mujer asiática como víctima de su cultura, ya que la etnicidad no es más que un aspecto de la identidad porque no se debe olvidar las limitaciones de clase y de género
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados