La fuerte demanda social de plazas para niñas y niños de cero a tres años ha situado en primera línea de debate las escuelas 0-3. Más allá de la necesidad de las familias, existe la necesidad y, sobre todo, el derecho de los niños a disponer de buenas escuelas donde poder convivir, aprender y desarrollarse al lado de otros pequeños y adultos. Queremos contribuir al debate y reflexión paortando algunas ideas sobre los contenidos y organización de la escuela 0-3.
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