Se pretende dar una visión general y crítica de los estudios de Informática y Tecnologías de la Información en educación secundaria, Bachillerato y su posible influencia en el estudio de carreras universitarias técnicas.
Para complementar dicha información, se analizarán los resultados de entrevistas a profesores y alumnos que imparten dichas enseñanzas, y se propondrá una programación con los contenidos informáticos que la mayoría del profesorado y alumnado creen necesarios impartir tanto en Secundaria como en Bachillerato.
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