El concepto de la nueva ruralidad promovido por el didactismo de la censura franquista y su transferencia en la educación literaria

• Ramón Tena Fernández ^[1]
  1. [1] Universidad de Extremadura

     Universidad de Extremadura

     Badajoz, España

     
• Localización: Bulletin of Spanish Studies, ISSN-e 1478-3428, ISSN 1475-3820, Vol. 102, Nº 10, 2025, págs. 2191-2206
• Idioma: español
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• Resumen

  • El artículo analiza cómo la censura y propaganda franquista moldearon y educaron la percepción de lo rural en la literatura y otros medios. Explora el concepto de ‘Nueva Ruralidad’ promovido por el Régimen para enaltecer valores tradicionales y fomentar una identidad nacional basada en la austeridad y el sacrificio. La importancia del texto radica en su revisión de obras literarias y censura de la época, como Sangre y arena de Blasco Ibáñez, que expone tensiones entre valores rurales y modernidad. Concluye que la censura ajustó los discursos literarios y educativos alineando lo rural con la ideología franquista.