Prejuicio étnico-racial en la infancia: indagación en el noroeste argentino

• Imhoff, Débora ^[1] ; Cayón, Rosa ; Sosa, Valentina ^[2] ; Acuña, María Inés ^[2]
  1. [1] Universidad de Córdoba

     Universidad de Córdoba

     Cordoba, España

     
  2. [2] Instituto de Investigaciones Psicológicas, Argentina
• Localización: Liberabit, ISSN 1729-4827, ISSN-e 2223-7666, Vol. 32, Nº. 1, 2026 (Ejemplar dedicado a: january - june; e1383), págs. 1-5
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Ethnic-racial prejudice in childhood: an investigation in northwestern Argentina.
  • Ethnic-racial prejudice in childhood: an investigation in northwestern Argentina.
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• Resumen
  • español

    Antecedentes: Los prejuicios constituyen actitudes estereotipadas de carga valorativa negativa dirigida a diversos grupos sociales, y vinculados al pensamiento categorial. Se articulan a diversas dimensiones, siendo la étnico-racial una de gran relevancia en Latinoamérica. El prejuicio en la infancia constituye un fenómeno cualitativamente diferente al prejuicio de personas adultas. No obstante, ha sido proporcionalmente menos estudiado, en especial en Argentina. Objetivo: determinar las características del prejuicio étnico-racial en niños y niñas de una ciudad del noroeste argentino. Método: se realizó un estudio empírico cualitativo con 44 niños/as de 7 a 8 años de Salta capital (21 niñas y 23 niños). Se realizaron entrevistas semi-estructuradas utilizando como guía imágenes de niños y niñas con diversas características étnico-raciales. Resultados: se halló una autoidentificación y preferencia por las figuras caucásicas, la presencia de prejuicios hacia niños/as afroamericanos/as y coyas, y la ubicación casi unánime de estos últimos en el exogrupo. Se detectaron diferencias en función de la identidad de género de los/as participantes, y se ratificaron prejuicios en la socialización parental percibida. Conclusiones: los hallazgos ratifican la presencia de prejuicio étnico-racial en la población bajo estudio, y otorgan información sobre su expresión en este grupo.

  • English

    Background: Prejudice consists of stereotypical attitudes with negative connotations directed at various social groups and linked to categorical thinking. It manifests itself in various dimensions, with ethnic-racial prejudice being particularly relevant in Latin America. Prejudice in childhood is a qualitatively different phenomenon from prejudice in adults. However, it has been studied less, especially in Argentina. Objective: To determine the characteristics of ethnic-racial prejudice in children in a city in northwestern Argentina. Method: A qualitative empirical study was conducted with 44 children aged 7 to 8 years in the city of Salta (21 girls and 23 boys). Semi-structured interviews were conducted using images of children with diverse ethnic-racial characteristics as a guide. Results: Self-identification and preference for Caucasian figures were found, as well as prejudice toward African American and Coya children, and the almost unanimous placement of the latter in the outgroup was ratified. Differences were detected based on the gender identity of the participants, and prejudice was confirmed in perceived parental socialization. Conclusions: The findings confirm the presence of ethnic-racial prejudice in the population under study and provide information on its expression in this group.