Integridad pública, rendición de cuentas en la administración pública del GAD El Carmen período 2023-2024: Integridad pública y rendición de cuentas GAD El Carmen

• Cuadros Zambrano , Liz Narda ^[1] ; Mejía Loor , José Fernando ^[1]
  1. [1] Escuela Superior Politécnica Agropecuaria de Manabí Manuel Félix López, ESPAM-MFL
• Localización: Refcale: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa, ISSN-e 1390-9010, Vol. 13, Nº. 3, 2025 (Ejemplar dedicado a: Septiembre - Diciembre), págs. 253-276
• Idioma: español
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  • El presente estudio analizó las prácticas de integridad pública y rendición de cuentas en el Gobierno Autónomo Descentralizado (GAD) del cantón El Carmen, a la perspectiva del enfoque de gobierno abierto. El objetivo fue determinar la práctica integridad pública y rendición de cuentas de la administración pública del GAD cantonal El Carmen en el período 2023-2024 para la mejora de la eficiencia y eficacia de la gestión administrativa. La investigación se desarrolló bajo un enfoque cualitativo, con un diseño exploratorio y descriptivo. Se aplicaron entrevistas semiestructuradas a directivos de diferentes áreas del GAD, complementadas con el análisis documental institucional y normativo. Los resultados evidenciaron una distancia significativa entre la normativa vigente y su aplicación concreta. Se observó una participación ciudadana limitada y poco estructurada, una transparencia formal sin traducción efectiva para el control social, y desigualdades en la implementación de prácticas de gobierno abierto entre direcciones internas. Asimismo, se identificaron debilidades en los procesos de contratación y ausencia de estrategias sostenidas para promover la integridad institucional. Se concluyó que, aunque existen avances aislados, no hay una estrategia integral que articule los principios de gobierno abierto con la cultura organizacional del GAD. En recomendación, se propuso que se aplique plan de acción con enfoque sistémico, que articule los esfuerzos institucionales y fortalezca la gestión pública desde una perspectiva ética, participativa y transparente.