Resumen de Development of fundamental movement skills research in last decade: a systematic review and bibliometric analysis

Ainun Zulfikar Rizki, Novadri Ayubi, Rizki Satrio Utomo, Yogiswara Anugrah Pamungkas, Dio Alif Airlangga Daulay

• español

  Este estudio presenta una revisión sistemática y un análisis bibliométrico de la investigación sobre habilidades fundamentales de movimiento (FMS) durante la última década (2015–2024), siguiendo explícitamente las directrices de PRISMA y utilizando VOSviewer (versión 1.6.19) para el mapeo bibliométrico. Se recuperaron un total de 611 artículos de la base de datos Scopus, de los cuales 520 cumplieron los criterios de inclusión tras el cribado de artículos en inglés revisados por pares con acceso al texto completo. El análisis revela que las publicaciones de FMS alcanzaron su máximo en 2021 (72 artículos), pero la media de citas por artículo disminuyó bruscamente de 44,59 en 2015 a 2,27 en 2024. Australia fue la que aportó el mayor número de publicaciones (127; media de citas 29,20), seguida por el Reino Unido (103; 17,53) y Estados Unidos (62; 28,17), lo que indica un dominio anglocéntrico en el campo. Medicina (338 publicaciones) y Profesiones de la Salud (197 publicaciones) emergieron como las áreas temáticas dominantes. Los diez estudios más citados se centraron en tres temas centrales: validación de herramientas de evaluación de la FMS, intervenciones estructuradas en educación física y entornos familiares, y modelos conceptuales que vinculan la FMS con la actividad física de por vida y la prevención de lesiones. En conjunto, estos hallazgos demuestran que la investigación en FMS ha madurado desde la validación de la medición hacia aplicaciones sanitarias a lo largo de la vida, pero persisten lagunas significativas, incluyendo la falta de estudios longitudinales, herramientas limitadas de evaluación adaptadas culturalmente y una infrarrepresentación de contextos del Sur Global. La investigación futura debería priorizar el seguimiento del desarrollo y las intervenciones de varios años adaptadas a diversos entornos socioeconómicos.

• English

  This study presents a systematic review and bibliometric analysis of fundamental movement skills (FMS) research over the past decade (2015–2024), explicitly following PRISMA guidelines and utilizing VOSviewer (version 1.6.19) for bibliometric mapping. A total of 611 articles were retrieved from the Scopus database, of which 520 met the inclusion criteria after screening for peer-reviewed English articles with full-text access. The analysis reveals that FMS publications peaked in 2021 (72 articles), yet average citations per article declined sharply from 44.59 in 2015 to 2.27 in 2024. Australia contributed the highest number of publications (127; average citations 29.20), followed by the United Kingdom (103; 17.53) and the United States (62; 28.17), indicating an Anglo-centric dominance in the field. Medicine (338 publications) and Health Professions (197 publications) emerged as the dominant subject areas. The ten most cited studies focused on three core themes: validation of FMS assessment tools, structured interventions in physical education and family settings, and conceptual models linking FMS to lifelong physical activity and injury prevention. Collectively, these findings demonstrate that FMS research has matured from measurement validation toward lifespan health applications, yet significant gaps remain, including a lack of longitudinal studies, limited culturally adapted assessment tools, and underrepresentation of Global South contexts. Future research should prioritize multi-year developmental tracking and interventions tailored to diverse socioeconomic settings.