Fundamentalismo y religión en el sistema educativo

• Autores: Roberto Rey Mantilla
• Localización: Organización y gestión educativa: Revista del Fórum Europeo de Administradores de la Educación, ISSN 1134-0312, Vol. 13, Nº 1, 2005 (Ejemplar dedicado a: Las evaluaciones internacionales a examen), págs. 5-8
• Idioma: español
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• Resumen

  • El Ministerio de Educación ha editado un libro titulado "Una educación de calidad para todos y entre todos", donde formula una serie de preguntas para animaros a participar en el debate educativo. Como algunas de esas preguntas hacen referencia a la religión en la escuela y a la educación en valores, a la iglesia le ha faltado tiempo para responder con un tono desabrido, vertiendo imágenes que parecen salidas de viejos daguerrotipos.

    Dejando el estilo al margen, si queremos analizar la asignatura de religión, debemos ampliar nuestro campo más allá de la educación y partir de las dos concepciones antagónicas sobre la sociedad, la religiosa y la laica. Y puesto que se trata de dos ideologías en estado puro, sólo desde la comprensión de cada una de ellas podremos llegar a un acuerdo de mínimos.