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Participación en la toma de decisiones familiares. Desafíos y propuestas desde el modelo Lundy

  • Autores: Marta Blanco Carrasco
  • Localización: Revista jurídica Universidad Autónoma de Madrid, ISSN 1575-720X, Nº. 53, 2026, págs. 99-131
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Children’s participation in family decision-making: Challengesand proposals from the lundy model
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      La aplicación del artículo 12 de la Convención de los Derechos del Niño ha evidenciado notables brechas entre la normativa vigente y la realidad en la participación activa de niños, niñas y adolescentes (NNA) en decisiones que les incumben. Los estudios más recientes afirman que los NNA expresan sentirse ignorados o perciben que sus opiniones carecen de peso en el proceso de decisión. Obstáculos como una interpretación restrictiva por parte de profesionales y progenitores, así como barreras burocráticas y una perspectiva adultocéntrica, limitan su participación efectiva. Estas dificultades se agudizan en el ámbito familiar, donde la privacidad, los estilos parentales y los conflictos de intereses juegan un papel crucial. Se propone en este artículo la adopción del modelo de Laura Lundy, jurista experta en protección infantil, que se fundamenta en cuatro elementos clave (espacio, voz, audiencia e influencia), como medio para mejorar la implementación del derecho a la participación, tanto en el hogar como en todas las esferas de la vida de los NNA.

    • English

      The implementation of Article 12 of the Convention on the Rights of the Child has revealedsignificant gaps between existing regulations and the reality of effective participation of children andadolescents in decisions that concern them. Children often report feeling ignored or perceive that theiropinions are not taken into account. Obstacles such as a restrictive interpretation by professionals and parents,bureaucratic barriers, and adult-centric perspectives limit the effective participation of children and youngadults. These difficulties are even greater in the family environment where privacy, parenting styles, andconflicts of interest affect the implementation of this right in a special way. It is proposed to adopt the modeldeveloped by Laura Lundy, a legal expert in child protection, based on four elements (space, voice, audience,and influence), to improve the implementation of the right to participation in the family environment and inall aspects of children’s lives.


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