La danza como medio para fortalecer la autoestima en adolescentes ambateños.
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Andrade-Cuevas, María Cecilia
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Villegas-Castillo, Juan Carlos
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Gómez-Cordones, Yajaira Jacqueline
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Salazar-Cedeño, Jessica Jazmina
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[1] Unidad Educativa Nuevo Mundo
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- Localización: Innova Science Journal, ISSN-e 3091-1680, Vol. 4, Nº. 3, 2026 (Ejemplar dedicado a: Sostenibilidad ambiental y transición ecológica: ciencia, innovación y compromiso para un futuro resiliente), págs. 63-74
- Idioma: español
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Resumen
La adolescencia es la etapa más importante para la construcción de la autoestima gracias a los cambios físicos, emocionales y sociales que están relacionados directamente a la autopercepción de los jóvenes. Por esta razón el objetivo de esta investigación fue evaluar la influencia de la danza sobre los adolescentes de la ciudad de Ambato. El estudio se desarrolló con un enfoque cuantitativo, bajo un diseño no experimental y alcance descriptivo. La población estuvo formada por 60 adolescentes que asisten a diferentes academias de la ciudad, con diferentes estilos, diferentes personas, pero de una forma regular. Para la recolección de datos se utilizó una encuesta organizada en una escala de tipo Likert con 3 opciones de respuesta. De la misma manera la confiabilidad fue evaluada mediante el alfa de Cronbach y el omega de McDonald, obteniendo unos valores de 0.825 y 0.879 respectivamente. Los resultados comprobaron que la danza se puede vivir como medio para fortalecer la autoestima especialmente en dimensiones como seguridad personal, confianza en sí mismo y autopercepción. Concluyendo que la danza influye positivamente en el fortalecimiento de la autoestima sin embargo varían por factores externos como la comparación corporal y presión estética
