Educadores profesionales del colegio nacional Tacuruty y sus conocimientos para la educación virtual

• Duarte, Violeta ^[1] ; Méndez , Blas ^[1]
  1. [1] Universidad Nacional de Pilar

     Universidad Nacional de Pilar

     Paraguay

     
• Localización: Ciencia Latina: Revista Multidisciplinar, ISSN-e 2707-2215, ISSN 2707-2207, Vol. 6, Nº. 6, 2022, pág. 156
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Professional educators of the Tacuruty national college and their knowledge for virtual education
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• Resumen
  • español

    Los profesionales de la educación, no se hallan en un mismo nivel de contextos para desarrollar la educación virtual: Dominio en el uso de las TICs, capacitaciones, recursos financieros y sus respectivas ubicaciones. El objetivo de la investigación es analizar los conocimientos de los profesionales de la educación del Colegio Nacional Tacuruty. La metodología utilizada de investigación documental, mediante la investigación de referencias bibliográficas, libros, artículos científicos, publicaciones, con el objetivo de analizar los conocimientos para la educación virtual de los profesionales de la educación del Colegio Nacional Tacuruty en los procesos de enseñanza-aprendizaje.

  • English

    Education professionals are not at the same level of contexts to develop virtual education: Mastery in the use of ICTs, training, financial resources and their respective locations. The objective of the research is to analyze the knowledge of the education professionals of the Tacuruty National School. The methodology used of documentary research, through the investigation of bibliographic references, books, scientific articles, publications, with the aim of analyzing the knowledge for the virtual education of the education professionals of the National Tacuruty School in the teaching-learning processes.