Paraguay
Con la realización de la presente investigación se determina los factores que inciden en la elección de carreras universitarias de los egresados de los bachilleratos técnicos y científicos del Colegio Privado Subvencionado Italiano Santo Tomás. Se aplicó la metodología cualitativa y cuantitativa para el procesamiento de los datos con la utilización de las técnicas de la entrevista y cuestionario. Se ha llegado a la conclusión que alumnos/as mediante el uso de la tecnología han adquirido las informaciones necesarias sobre las carreras universitarias por citar las páginas de Facebook, otras redes sociales, la promoción en los grupos de WhatsApp del colegio que realizaron las diferentes facultades de la Universidad Nacional de Pilar, investigando en las páginas web de las universidades de la capital. En algunos casos fueron familiares y amigos que proporcionaron las informaciones. Los test vocacionales aplicados desde el servicio de orientación de la institución fueron de suma importancia para la decisión de los alumnos/as. Respecto al apoyo de los familiares en las decisiones tomadas sobre la elección de carreras, fue mediante la búsqueda de informaciones sobre las carreras de interés del hijo/a, ofreciendo su apoyo económico, viendo el campo laboral para su mejor inserción al término de sus estudios, explicándole sobre la influencia que va a tener esta decisión en su futuro.
With the realization of the present investigation, the factors that influence the choice of university careers of graduates of technical and scientific baccalaureate of the Italian Private Subsidized School Santo Tomás are determined. The qualitative and quantitative methodology was applied for data processing with the use of interview and questionnaire techniques. It has been concluded that students through the use of technology have acquired the necessary information about university careers by citing the Facebook pages, other social networks, the promotion in the school whatsAap groups carried out by the different faculties from the National University of Pilar, researching on the web pages of the capital's universities. In some cases, it was family and friends who provided the information. The vocational tests applied from the institution's guidance service were of utmost importance for the students' decision. Regarding the support of family members in the decisions made about the choice of careers, it was through the search for information about the careers of interest of the child, offering their financial support, looking at the labor field for their better insertion at the end of their studies, explaining to him about the influence that this decision will have on his future.
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