Las neurociencias y la transdisciplinariedad en el deporte

• Autores: Antonio Jesús Pérez Sierra, Fidel Francisco Martínez Álvarez, Suri Arely Arellanes Urías, Álvaro Saúl Olguín Guitérrez
• Localización: Citius, altius, fortius: humanismo, sociedad y deporte: investigaciones y ensayos, ISSN 1888-6744, Vol. 19, Nº. 1, 2026, págs. 19-34
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Neuroscience and transdisciplinarity in sports
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• Resumen
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    En la historia, el estudio de las neurociencias aplicadas al deporte ha transitado desde enfoques reduccionistas centrados en la fisiología hacia perspectivas más integradoras, que articulan procesos cognitivos, psicológicos y sociales en la optimización del rendimiento humano, de modo que comprender el cerebro del atleta implica analizar sistemas complejos de regulación y adaptación en el entorno deportivo de alta exigencia y en el contexto social concreto donde se desempeña el atleta. En esencia, este artículo tiene entre sus propósitos analizar las contribuciones de las neurociencias al deporte, desde diferentes enfoques que, a la vez, se articulan entre sí, mediante el lenguaje inadvertido de las ideas y nociones de los sistemas complejos, tales como: complejidad, no linealidad, incertidumbre, emergencia y auto-organización, con el fin de ofrecer una comprensión más holística del papel de las neurociencias en el desarrollo del rendimiento deportivo contemporáneo. Por tanto, el objetivo del presente artículo radica en polemizar sobre algunos enfoques y fundamentos de las neurociencias en el deporte desde una perspectiva transdisciplinaria.

  • English

    Historically, the study of neuroscience as applied to sports has evolved from reductionist approaches focused on physiology toward more integrative perspectives that bring together cognitive, psychological, and social processes to optimize human performance. Consequently, understanding the athlete’s brain involves analyzing complex systems of regulation and adaptation within the highly demanding sports environment and the specific social context in which the athlete competes. Essentially, one of the purposes of this article is to analyze the contributions of neuroscience to sports from different perspectives that are interconnected through the implicit language of ideas and concepts related to complex systems, such as complexity, nonlinearity, uncertainty, emergence, and self-organization, in order to offer a more holistic understanding of the role of neuroscience in the development of contemporary athletic performance. Therefore, the objective of this article is to discuss certain approaches and foundations of neuroscience in sport from a transdisciplinary perspective.