Emergencia de las profesiones sociales: De la dimensión discursiva a la dimensión política, ética y práctica

• Autores: Juan Sáez Carreras
• Localización: Pedagogía social: revista interuniversitaria, ISSN-e 1989-9742, Nº. 10, 2003, págs. 195-219
• Idioma: español
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• Resumen

  • Este texto trata de dar cuenta del papel de las profesiones sociales en el estado de Bienestar y, en particular, de la Educación Social en las sociedades de las incertidumbres y las marginaciones sutiles provocadoras de exclusiones de diferente índole. Se analiza a fondo el concepto de exclusión social, en la medida en que ésta viene asociada a la emergencia de la profesión, y se sugiere explorar en profundidad la práctica educativa como meta fundamental que nos permita el corpus teórico de la Pedagogía Social: estudio de su objeto, la práctica, que remite a tres dimensiones que fortalecen el discurso pedagógico, como son la ética, la política o metodología.