Difusión y divulgación. Dos formas distintas de comunicar ciencia: ¿Cuáles son sus diferencias?

• Mario Chopin-Doroteo ^[1] ; Elizabeth Ortega-Soto ^[2]
  1. [1] Instituto Nacional de Rehabilitación

     Instituto Nacional de Rehabilitación

     México

     
  2. [2] Instituto Politécnico Nacional

     Instituto Politécnico Nacional

     México

     
• Localización: Investigación y Ciencia: de la Universidad Autónoma de Aguascalientes, ISSN-e 1665-4412, Nº. 97, 2026
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Dissemination and outreach. Two different ways of communicating science: What are their differences?
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• Resumen
  • español

    La comunidad científica participa regularmente en actividades de divulgación y difusión para compartir sus conocimientos o hallazgos científicos y lograr reconocimiento como investigadores. Con frecuencia, por conveniencia o falta de información, se utilizan erróneamente los términos "difusión" y "divulgación". Mientras que la difusión utiliza un lenguaje técnico especializado dirigido a colegas académicos con experiencia en el tema, la divulgación utiliza un lenguaje sencillo complementado con analogías y metáforas para ayudar al público no experto a comprender el tema. Identificar las diferencias y los objetivos de estos dos tipos de comunicación es fundamental para garantizar que el trabajo producido tenga el impacto científico y social deseado. Además, la realización de estas actividades contribuye al promover el derecho humano a la ciencia.

  • English

    The scientific community regularly engages in outreach and dissemination activities in order to share their knowledge or scientific findings and achieve recognition as researchers. Frequently, for convenience or lack of information, the terms "dissemination" and "outreach" are mistakenly used. While dissemination uses specialist technical language geared at academic peers with topic experience, outreach uses simple language complemented by analogies and metaphors to help non-expert audiences comprehend the subject. dentifying the differences and goals of thesetwo types of communication is critical to ensure that the work produced has the desired scientific and social impact.Furthermore, carrying out these activities contributes to promoting the human right to science.