Una solución reflexivo-referencial al problema de los nombres no referenciales

• Jaimes, Federico Javier ^[1]
  1. [1] Universidad de Buenos Aires

     Universidad de Buenos Aires

     Argentina

     
• Localización: Tópicos: Revista de Filosofía de Santa Fe, ISSN-e 1668-723X, ISSN 1666-485X, Nº. 48, 2026 (Ejemplar dedicado a: Tópicos. Revista de Filosofía de Santa Fe; e0146)
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • A reflexive-referential solution to the problem of non-referential names
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• Resumen
  • español

    El problema de los nombres vacíos requiere especificar un tratamiento de los nombres propios que no tienen un referente en el mundo real. La teoría reflexivo-referencial del significado, una teoría semántica propuesta por autores como John Perry, Kepa Korta y María de Ponte, busca solucionar este problema mediante la postulación de diferentes tipos de condiciones de verdad que pueden otorgar significación cognitiva a una emisión. En este trabajo, analizaré algunos problemas que presentan los planteos de Perry, Korta y de Ponte con respecto a la temática de los nombres vacíos, y propondré desarrollos en el propio marco para explicar de forma más completa el fenómeno. Estos desarrollos comprenden centralmente la elucidación del llamado “contenido de red”, la explicación de cómo este tipo de contenido puede ser captado por hablantes competentes no teóricamente formados y el ofrecimiento de una explicación presuposicional de los cambios de contenido oficial.

  • English

    The problem of empty names requires an account of how to deal with proper names that have no referent in the real world. The reflexive-referential theory of meaning, a semantic theory proposed by John Perry, Kepa Korta and María de Ponte, seeks to solve this problem by postulating different types of truth-conditions that can give cognitive significance to an utterance. In this paper I will analyze some drawbacks with Perry's, Korta's and de Ponte's account to the issue of empty names, and propose developments in the framework itself to explain the phenomenon more fully. These developments comprise centrally the elucidation of so-called “network content”, the explanation of how this type of content can be grasped by competent, non-theoretically trained speakers and the postulation of a presuppositional explanation of official content changes.