Factores sociales, geográficos y académicos que influyen en la dificultad para incorporarse a la economía formal de los jóvenes de San Luis Potosí

• Meraz Segura, Diego ^[1]
  1. [1] Universidad Autónoma de San Luis Potosí

     Universidad Autónoma de San Luis Potosí

     México

     
• Localización: Nau Yuumak Avances de Investigación en Organizaciones y Gestión, ISSN-e 2954-4653, Vol. 1, Nº. 1, 2022, págs. 30-33
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Social, geographical and academic factors that influence the difficulty of incorporating into the formal economy of the youth of San Luis Potosí
• Enlaces
  • Texto completo
• Resumen
  • español

    Los jóvenes viven una situación donde no tienen acceso a un empleo que logre cubrir sus necesidades básicas. Los diferentes problemas que enfrentan los jóvenes al momento de conseguir un empleo dentro de la economía formal tienen como consecuencias que los trabajos que se consiguen sean precarios. En muchos países, la admisión a la educación superior sigue siendo una opción social. Con la creciente proporción del grupo matriculado en educación superior y muchos estudiantes son heterogéneos en la educación superior, cada vez hay más académicos destaca las grandes disparidades en la 'calidad' entre los estudiantes universitarios, como combinar estudio y trabajo. Los últimos años se han creado servicios públicos de empleo para que los jóvenes tengan una búsqueda de empleo eficaz, se tenga una capacitación a las personas los desempleados enfrentan las demandas del mercado laboral y brindan acceso a los servicios sociales para desempleados en busca de nuevos puestos de trabajo.

  • English

    Young people live in a situation where they do not have access to a job that can cover their basic needs. The different problems that young people face when getting a job in the formal economy have the consequences that the jobs they get are precarious. In many countries, admission to higher education remains a social option. With the increasing proportion of the group enrolled in higher education and many students are heterogeneous in higher education, more and more academics highlight the large disparities in 'quality' among university students, such as combining study and work. In recent years, public employment services have been created so that young people have an effective job search, have training for people, the unemployed face the demands of the labor market and provide access to social services for the unemployed in search of new jobs of work.