Este texto versa sobre la historia de mujeres mexicanas que se formaron en la cátedra de obstetricia en la Escuela de Medicina de 1833 a 1911. Por medio de la revisión de fuentes directas se argumenta que ellas ocuparon espacios educativos y laborales excepcionales, tuvieron presencia política a través de la Liga de Parteras y fueron integrantes de la Sociedad Médica Pedro Escobedo lo cual les permitió tomar la palabra en espacios públicos, científicos, androcéntricos y masculinizantes. Visibilizar el papel de las parteras con instrucción formal implica repensar y reescribir la historia de la producción del conocimiento médico-científico.
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