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La educación sobre las drogas en la universidad: desde la mediación juvenil al compromiso de la comunidad universitaria

  • Autores: Amando Vega Fuente, José Ignacio Aguaded Gómez
  • Localización: Revista española de drogodependencias, ISSN 0213-7615, Nº. 3-4, 2004, págs. 238-262
  • Idioma: español
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  • Resumen
    • Las drogas son hoy una cuestión esencial en el desarrollo de las sociedades modernas. Aunque el consumo de los diferentes tipos de drogas afecta a todas las capas poblacionales, los jóvenes universitarios, por su futuro papel preponderante en la sociedad, preocupa de una manera especial, ya que ellos pueden liderar alternativas saludables y vitales. Hasta ahora han prevalecido las actitudes catastrofistas, las políticas prohibicionistas o cuando mucho las campañas meramente informativas. En este trabajo se presentan las drogas como tema de formación y prevención entre la población universitaria, analizándose las estrategias que puede ofrecer la universidad en sus diferentes ámbitos y actores. En concreto, se presenta un proyecto de la Unión Europea "Stopdrogas", que llevan a cabo en la actualidad cuatro instituciones españolas y portuguesas en el sur de la Península Ibérica, con políticas preventivas de teleformación mediante líderes juveniles universitarios.


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