Review of an educational strategy between culture, history, religiosity and health. “Operation Caacupé”

• Espinosa Aguilar, Anibal ^[1] ; Rojas Ruíz, Gloria Concepción ^[1] ; Oria Saavedra, Michel ^[1] ; Rojas Ruíz, Lucia Montserrat ^[1]
  1. [1] Instituto Superior en Ciencias de la Salud “Juan Pablo II”. Caacupé, Paraguay
• Localización: SAP Community and Interculturality in Dialogue, ISSN-e 3125-2273, Nº. 4, 2024
• Idioma: inglés
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  • Los festejos por el día de Nuestra Señora de Caacupé, se celebra cada año entre los días 28 de noviembre hasta el 15 de diciembre. Entre esos días el 7 de diciembre se realiza el “Festival por la Paz” y el 8, la “Caravana de la Virgen". En este contexto se puso en marcha en la Ciudad de Caacupé, Departamento de Cordillera, Paraguay, desde la víspera día 2 al 8 de diciembre, periodo en el que se produce la mayor afluencia de peregrinos devotos, una actividad titulada “Operativo Caacupé”. Fue gestado por el Consejo directivo y administrativo del Instituto Superior en Ciencias de la Salud Juan Pablo II, cuyo protagonismo se expresa en el desempeño estudiantil. Este acontecimiento histórico y cultural es utilizado para desarrollar una estrategia educativa con la comunidad estudiantil y docente del Instituto Superior en Ciencias de la Salud Juan Pablo II, cuyo fin es la integración entre cultura, historia, religiosidad y salud. El objetivo de este texto es describir la actividad educativa realizada con los profesores y estudiantes de las ciencias de la salud donde ponen en práctica sus conocimientos de primeros auxilios, comunicación y salud pública. La gestión de la actividad como experiencia simbólica y significativa para las profesiones, promovió la integración interdisciplinar. El nivel de satisfacción de los participantes se concibió como de “Satisfechos”