Tecnologia de la comunicacion y sistemas de comunicacion en el lenguaje. Revision sistematica desde la fonoaudiologia.

• Pérez , Ginna ^[1] ; Martínez , Aura ^[1] ; Peñaloza, Zayda ^[1] ; Ríos , Niyireth ^[1] ; Ortega , Yury ^[1] ; Zambrano , Laura ^[1] ; Martínez , Jennyfer ^[1] ; Sinuco , Yulieth ^[1]
  1. [1] Universidad de Pamplona

     Universidad de Pamplona

     Colombia

     
• Localización: Revista Científica Signos Fónicos, ISSN-e 2422-1716, Vol. 3, Nº. 1, 2017 (Ejemplar dedicado a: January - June), págs. 22-46
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Communication technology and language communication systems. A systematic review from a speech-language pathology perspective.
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    INTRODUCCIÓN: El objetivo de este estudio, es analizar la evidencia científica disponible en la intervención de personas en situación de discapacidad y la comunicación aumentativa y alternati-va, a fin de generar avances significativos en el área de la Fonoaudiología. MÉTODOS: revisión sistemática de tipo descriptivo en donde se realiza una búsqueda en diferentes bases de datos en una línea de tiempo de 10 años siendo en estudios con seres humanos en situación de discapaci-dad. RESULTADOS: Esta revisión permitió evidenciar los diferentes recursos disponibles en los niveles Fonético Fonológico, Semántico, Morfosintáctico y utilización de tecnología de la comuni-cación en el lenguaje para personas en situación de discapacidad. ANÁLISIS Y DISCUSIÓN: En los procesos de intervención que realiza el profesional en fonoaudiología se destaca actualmente la importancia del uso de la tecnología como herramienta que permita abordar de forma eficiente las dificultades que se puedan presentar en el campo de la comunicación. CONCLUSIONES: Es nece-sario ahondar en investigaciones para usuarios de habla hispana con el fin de fortalecer el desa-rrollo del lenguaje y/o crear estrategias de intervención que permitan mejorar el desempeño co-municativo en un contexto específico.

  • English

    INTRODUCTION: The objective of this study is to analyze the available scientific evidence in the intervention of people with disabilities and augmentative and alternative communication, METHODS: A descriptive systematic review in which a search was carried out in different databases over a 10-year timeline, being in studies with human beings with disabilities. RESULTS: This review made it possible to demonstrate the different resources available at the Phonetic Phonological, Semantic, Morphosyntactic levels and the use of communication technology in language for people with disabilities. ANALYSIS AND DISCUSSION: In the intervention processes carried out by the professional in speech therapy, the importance of the use of technology is currently highlighted as a tool that allows to efficiently address the difficulties that may arise in the field of communication. CONCLUSIONS: It is necessary to delve into research for Spanish-speaking users in order to strengthen language development and/or create intervention strategies that allow improving communicative performance in a specific context.