Concretização de substantivos abstratos

• Rocha, Lúcia Helena Peyroton da ^[1]
  1. [1] Universidade Federal do Espírito Santo

     Universidade Federal do Espírito Santo

     Brasil

     
• Localización: Revista (Con)Textos Linguísticos, ISSN-e 1982-291X, ISSN 2317-3475, Vol. 1, Nº. 1, 2007 (Ejemplar dedicado a: Revista (Con)Textos Linguísticos), págs. 11-24
• Idioma: portugués
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  • français

    Traditionnellement, les grammairiens ont toujours postulé l’existence de deux sous-classes de noms: les abstraits et les concrets. Néanmoins, ils n’ont jamais établis: (i) lês critères de distinction entre l’une et l’autre sous-classe; (ii) les critères de concrétisation dês noms abstraits, etc. Ainsi, dans ce travail, nous présenterons les facteurs qui favorisent le pas-sage de l’abstrait au concret. Cette étude des noms abstraits qui se concrétisent se restreint à la modalité écrite du Portugais contemporain du Brésil. Le corpus utilisé pour cette analyse provient de la base de données du Centre d’Études Lexicographiques (CEL) de la Faculte de Sciences et Lettres dUNESP – campus d’Araraquara – et il est composé des littératures (romantique, dramatique, technique, réthorique et journalistique) et d’éditions de la Folha de S. Paulo de 1994 à 1999. Cette réflexion est appuyée sur la Théorie de Valences que Borba (1996) propose pour la Langue Portugaise.

  • português

    Tradicionalmente, os gramáticos sempre postularam ta existência de duas grandes subclasses de nomes: os abstratos e os concretos, porém não estabeleceram quais são: (i) os critérios de diferenciação entre uma e outra subclasse; (ii) os critérios de concretização de nomes abstratos, etc. Dessa forma, apresentaremos os fatores que favorecem a passagem do abstrato ao concreto. Este estudo dos nomes abstratos que se concretizam se restringe à modalidade escrita do Português contemporâneo do Brasil. O material utilizado para análise é proveniente do Banco de dados do Centro de Estudos Lexicográficos (CEL) da Faculdade de Ciências e Letras da UNESP – Câmpus de Araraquara e compõe-se das literaturas (romanesca, dramática, técnica, oratória e jornalística) e de edições da Folha de S. Paulo de 1994 a 1999. Apoiamos a nossa reflexão na Teoria de valências que Borba (1996) propõe para a Língua Portuguesa.