El libro como excusa. Análisis visual de un proyecto de divulgación científica: publicación ‘Quero ser investigadora’

• Autores: Universidade de Vigo
• Localización: Divulgación, Transferencia e Impacto Social de la Ciencia / coord. por Nicoleta-Roxana Dinu, Tomàs Baiget; José Rúas Araújo (pr.), 2025, ISBN 978-84-125757-2-9, págs. 279-287
• Idioma: español
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  • español

    Se presenta la evolución de las cuatro ediciones de la publicación Quiero ser investigadora, con el objetivo de analizar su impacto real y llevar a cabo propuestas de mejora para la edición de 2025. Este catálogo ilustrado, es un proyecto de divulgación científica que nace en 2020 para recoger la historia de diez científicas de la institución, presentado en un formato de cuento para acercar referentes femeninos al alumnado de primaria y secundaria. Tomando como referencia la experiencia con el proyecto, se realiza un análisis visual para que de una manera intuitiva se puedan extraer conclusiones de los resultados alcanzados en relación con los objetivos propuestos.

  • English

    This paper presents the evolution of the publication Quiero ser investigadora (I want to be a researcher), with the aim of analysing its real impact and making proposals for improvement for the new edition. This is a science dissemination project born in 2020, an illustrated catalogue that year by year collects the story of ten female scientists from the institution, presented in a story format to bring female references to primary and secondary school students. A visual analysis is used so that conclusions can be drawn intuitively from the results achieved in relation to the objectives proposed.