Entendre la conducta antisocial de l'alumne des de la docència

• Autores: Miquel Àngel Mas Mas
• Localización: Educació i cultura: Revista mallorquina de pedagogia, ISSN 0212-3169, Nº 17, 2004, págs. 83-88
• Idioma: catalán
• Títulos paralelos:
  • Understanding Students’ Antisocial Behaviour from the Teaching Viewpoint
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• Resumen
  • español

    Entender la conducta antisocial del alumno reclama mucho del maestro, ya que la tradición y el contexto son cartas que juegan en su contra. La perspectiva de investigación lineal, la homeostasis del sistema educativo y el aislamiento social del docente son elementos que difuminan el entendimiento de la conducta antisocial.

  • English

    Understanding students’ antisocial behaviour demands a lot from teachers, as context and tradition are factors that work against them. The focus of linear research, the cliquishness of the school system and teachers’ social isolation are elements that distort the comprehension of antisocial conduct