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Islamofobia de género y acceso a derechos: El velo como frontera simbólica en la ciudadanía de las mujeres musulmanas

    1. [1] Universidad Politécnica de Cartagena

      Universidad Politécnica de Cartagena

      Cartagena, España

  • Localización: Vergentis: revista de investigación de la Cátedra Internacional conjunta Inocencio III, ISSN-e 2445-2394, Nº. 21, 2025, págs. 19-40
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Gender-based islamophobia and access to rights: The veil as a symbolic barrier to citizenship for muslim women
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      Este estudio analiza cómo la islamofobia de género afecta el ejercicio pleno de la ciudadanía de las mujeres musulmanas en el contexto español. A partir de un enfoque interseccional y desde una perspectiva crítica de los derechos, se analiza el velo como frontera simbólica que marca la alteridad y la exclusión, especialmente en ámbitos como el empleo, la educación o el acceso a servicios públicos. El trabajo combina revisión normativa, análisis del discurso y estudios de caso, para evidenciar los vacíos en la protección jurídica frente a la discriminación interseccional. Asimismo, se documentan las políticas públicas desplegadas por estas mujeres, concluyendo con propuestas de mejora normativa e institucional desde un enfoque intercultural y de género.

    • English

      This study analyses how gender-based Islamophobia affects the full exercise of citizenship by Muslim women in the Spanish context. Using an intersectional approach and a critical rights perspective, it analyses the veil as a symbolic boundary that marks otherness and exclusion, especially in areas such as employment, education and access to public services. The work combines regulatory review, discourse analysis and case studies to highlight gaps in legal protection against intersectional discrimination. It also documents the public policies implemented by these women, concluding with proposals for regulatory and institutional improvements from an intercultural and gender perspective


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