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Kıran, Binnaz
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Turquía
Turquía
El objetivo del estudio era investigar si existe una relación entre la probabilidad de suicidio y la flexibilidad/rigidez psicológica en adolescentes y examinar el efecto de un programa de psicoeducación basado en ACT desarrollado por los investigadores sobre la reducción de la probabilidad de suicidio y la rigidez psicológica en adolescentes. Por lo tanto, el estudio consta de dos fases. La primera fase se llevó a cabo con el modelo de detección relacional y la segunda con el modelo experimental. Como instrumentos de recogida de datos se utilizaron la Escala de Probabilidad de Suicidio y el Cuestionario de Aceptación y Acción-II. La primera fase del estudio se llevó a cabo con 485 alumnos que estudiaban en un instituto. La segunda fase se llevó a cabo con un total de 24 estudiantes de este grupo que tenían una alta probabilidad de suicidio. En el estudio se comprobó que existía una relación positiva y moderadamente significativa entre los niveles de rigidez psicológica de los adolescentes y la probabilidad de suicidio. Además, se concluyó que el Programa de psicoeducación basado en ACT era eficaz sobre la probabilidad de suicidio, las subdimensiones de la probabilidad de suicidio y los niveles de rigidez psicológica de los adolescentes. Mejorar la flexibilidad psicológica de los adolescentes es importante para prevenir muchos problemas de salud mental, incluido el suicidio.
The aim of this study was to investigate whether there is a relationship between suicide probability and psychological flexibility/rigidity in adolescents and to examine the effect of an ACT-based psychoeducation programme developed by the researchers on reducing suicide probability and psychological rigidity in adolescents. Therefore, the study consists of two stages. The first stage was conducted with the relational screening model and the second stage was conducted with the experimental model. Suicide Probability Scale and Acceptance and Action Questionnaire-II were used as data collection tools. The first stage of the study was carried out with 485 students studying in a high school. The second stage was conducted with a total of 24 students from this group who had a high suicide probability. In the study, it was found that there was a positive and moderately significant relationship between adolescents' psychological rigidity levels and suicide probability. In addition, it was concluded that ‘ACT Based Psychoeducation Programme’ was effective on suicide probability, suicide probability sub-dimensions and psychological rigidity levels of adolescents. Improving the psychological flexibility of adolescents is important in terms of preventing many mental health problems, including suicide.
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