La ciudadanía vista desde el otro lado del espejo: percepciones de las élites institucionales en torno a la profundización participativa en la gestión pública local

• Francés García, Francisco ^[1] ; Català-Oltra, Lluís ^[1] ; Ortega Fernández, Javier ^[1] ; Ginés Sánchez, Xavier ^[2] ; Osorio Rauld, Alejandro ^[1]
  1. [1] Universitat d'Alacant

     Universitat d'Alacant

     Alicante, España

     
  2. [2] Universitat Jaume I

     Universitat Jaume I

     Castellón, España

     
• Localización: RES. Revista Española de Sociología, ISSN 1578-2824, ISSN-e 2445-0367, Vol. 35, Nº. 2, 2026
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Citizenship through the looking glass: institutional elites’ perceptions of participatory deepening in local public management
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• Resumen
  • español

    Tradicionalmente, el estudio de la participación ciudadana ha prestado mucha más atención a las actitudes y conductas participativas de la población que a la manera en que se percibe desde dentro de las instituciones. Este estudio plantea una sistematización de los principales discursos de representantes políticos y personal técnico en torno a la idea de profundización participativa en el ámbito local en la Comunidad Valenciana, ajustando dichos discursos a grados de profundización sustentados en tres propuestas teóricas: la escalera de Arnstein, la escalera de Morgan y Lifshay el cubo de democracia de Fung. Los resultados muestran el predominio de una concepción de la profundización participativa que proyecta en la ciudadanía un rol como fuente de consulta y proveedora de información útil para las élites, manifestándose al mismo tiempo un conjunto de resistencias al potencial de la propia ciudadanía como coproductora de políticas o decisiones públicas.

  • English

    Traditionally, research on citizen participation has focused far more on the public’s participatory attitudes and behaviors than on how participation is understood within institutions. This study systematizes the main discourses that political representatives and technical staff use to conceptualize deepening participation at the local level in the Valencian Community. It then aligns these discourses with degrees of participatory deepening using three theoretical proposals: Arnstein’s ladder, Morgan and Lifshay’s ladder, and Fung’s democracy cube. The results show that a consultative view of participatory deepening predominates: elites mainly position citizens as a source of input and useful information, while also expressing resistance to citizens’ potential role as co-producers of policies or public decisions.