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Intervenciones de Terapia Cognitivo-Conductual para profesionales de la salud en contextos organizacionales: revisión sistemática de la literatura

    1. [1] Universidade do Algarve

      Universidade do Algarve

      Faro (Sé), Portugal

    2. [2] Universidade de Évora

      Universidade de Évora

      Senhora da Saúde, Portugal

    3. [3] Universidad Nacional de Colombia

      Universidad Nacional de Colombia

      Colombia

  • Localización: Revista Latinoamericana de Psicología, ISSN 0120-0534, Vol. 57, Nº. 0, 2025 (Ejemplar dedicado a: Revista Latinoamericana de Psicología), págs. 177-193
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Cognitive-behavioural therapy interventions for health professionals in organisational contexts: A systematic literature review
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      Introducción: Los profesionales de la salud son particularmente vulnerables a diversos factores de estrés en el entorno laboral, por lo que es esencial estudiar estrategias que promuevan mejoras en su bienestar. Las intervenciones basadas en la evidencia, como la Terapia Cognitivo-Conductual, son ampliamente reconocidas por su efectividad en el manejo de diferentes factores de estrés y trastornos. Objetivo: Esta revisión tuvo como objetivo identificar y sintetizar intervenciones de Terapia Cognitivo-Conductual (en línea o presenciales) aplicadas a profesionales de la salud en contextos organizacionales. Método: Se realizó una revisión sistemática de la literatura de artículos que abordaron intervenciones de Terapia Cognitivo-Conductual (en línea o presenciales) aplicadas a profesionales de la salud en entornos organizacionales. La búsqueda de estudios primarios se realizó en enero de 2025 en las siguientes bases de datos: PubMed (Medline), Scopus, Web of Science y B-ON. Resultados: Se identificaron un total de 1579 estudios, de los cuales 13 cumplieron con los criterios de elegibilidad. Se analizaron las características del estudio, los resultados individuales y organizacionales evaluados, los momentos de evaluación, así como el método, el modelo y la descripción de las intervenciones.

    • English

      Introduction: Healthcare professionals are particularly vulnerable to various stressors in the workplace, making it essential to study strategies that promote improvements in their well-being. Evidence-based interventions, such as Cognitive Behavioral Therapy, are widely recognized for their effectiveness in managing various stressors and disorders. Objective: The objective of this review was to identify and synthesize Cognitive Behavioral Therapy interventions (online or in-person) applied to healthcare professionals in organizational settings. Method: A systematic literature review was conducted of articles addressing Cognitive Behavioral Therapy interventions (online or in-person) applied to healthcare professionals in organizational settings. The search for primary studies was conducted in January 2025 in the following databases: PubMed (Medline), Scopus, Web of Science, and B-ON. Results: A total of 1,579 studies were identified, of which 13 met the eligibility criteria. The study characteristics, the individual and organizational outcomes assessed, the timing of the assessments, as well as the method, model, and description of the interventions were analyzed.


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