Evaluación sobre personas mayores (EMP): ¿qué percepción social tenemos denuestros mayores?

• Alfonso Javier García González ^[1] ; Roberto Martínez Pecino ^[1] ; Yolanda Troyano Rodríguez ^[1] ; Manuel Marín Sánchez ^[1]
  1. [1] Universidad de Sevilla

     Universidad de Sevilla

     Sevilla, España

     
• Localización: Actas del XI Congreso Nacional de Psicología Social: Tarragona, 1, 2 y 3 de octubre de 2009 / coord. por Jordi Tous Pallarès, Joan Manel Fabra Sopeña, Vol. 6, 2009, ISBN 9788469256848
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Assessment on aging (EMP): What social perception do we have about our older people?
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• Resumen
  • español

    Basándonos en el cuestionario original Relating to Older People Evaluation (ROPE) deCherry y Palmore (2008), hemos elaborado el instrumento Evaluación sobre PersonasMayores (EPM) que consta de 20 ítems. En este trabajo pretendemos estudiar loscomportamientos positivos y negativos que las personas han podido interiorizar en suvida diaria; así como un análisis psicométrico previo sobre la validez del instrumento.La muestra la forman, por un lado, estudiantes de Psicopedagogía, y por otro,estudiantes mayores pertenecientes al Aula de la Experiencia de la Universidad deSevilla. Los resultados obtenidos sugieren que la mayoría de las personas estudiadastienen en cuenta los comportamientos positivos, y que tanto los jóvenes como losadultos mayores refuerzan los comportamientos de y hacia los mayores. Hay quedestacar las diferencias significativas en cuanto al género en relación con lainteriorización de comportamientos positivos, siendo más frecuente en las mujeres queen los hombres. En la discusión se analizan las implicaciones sobre la percepción socialque se tiene de los mayores como un fenómeno social, así como las estrategias parareducir los comportamientos negativos hacia los mayores en la vida diaria.

  • English

    Based on the original questionnaire Relating to Older People Evaluation (ROPE) Cherryand Palmore (2008), we have developed an instrument rating on the Elderly (EPM),which consists of 20 items. In this work we intend to study the positive and negativebehaviors that people have been able to internalize in their daily life, as well as apreliminary psychometric analysis of the validity of the instrument. The sample wasformed on the one hand, students of psychology and the other older students belongingto the Experience Classroom of the University of Seville. The results suggest that mostpeople study takes into account the positive behavior and that both the young and theelderly, and reinforcing behaviors toward the elderly. We must highlight the significantdifferences in terms of gender in relation to internalizing behaviors were more commonin women than in men. The discussion examines the implications on the socialperception about elder people has as a social phenomenon, as well as strategies toreduce negative behaviors toward the elderly in daily life.