Recursos para guiar a los investigadores en la búsqueda de investigaciones de alta calidad en ciencias del deporte en mujeres

• Ella S. Smith ^[3] ; Kirsty J. Elliott Sale ^[1] ; Trent Stellingwerff ^[2] ; Rachel Harris ^[4] ; Kathryn E. Ackerman ^[5] ; Alannah KA McKay ^[3] ; Luisa M. Burke ^[3]
  1. [1] Manchester Metropolitan University

     Manchester Metropolitan University

     Reino Unido

     
  2. [2] University of Victoria

     University of Victoria

     Canadá

     
  3. [3] University, Melbourne, VIC, Australia.
  4. [4] ustralian Institute of Sport, Canberra,CT, Australia.
  5. [5] Women's Health, Sports & Performance Institute, Boston, MA, USA.

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• Localización: RED: Revista de entrenamiento deportivo = Journal of Sports Training, ISSN 1133-0619, Tomo 39, Nº. 4, 2025, págs. 3-14
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen
  • español

    Implementar un enfoque de alta calidad para la clasificación metodológica y el control del estado hormonal ovárico de las participantes femeninas en investigaciones es un desafío y una complejidad. Estas complejidades probablemente han dificultado la formulación de conclusiones sólidas sobre los efectos de las hormonas ováricas (estrógeno y progesterona) en los resultados de las ciencias del deporte. Por ello, hemos desarrollado herramientas y recursos prácticos para el diseño de estudios que ayudan a los investigadores en la búsqueda de investigaciones de alta calidad en mujeres. En concreto, este artículo presenta un marco escalonado que describe los diferentes niveles de clasificación metodológica y control del estado hormonal ovárico de las participantes en estudios de ejercicio y rendimiento con participantes femeninas desde la etapa pospuberal hasta la premenopáusica. Para facilitar la implementación, también proporcionamos recursos que incluyen un diagrama de flujo, un cuestionario de preselección de participantes y ejemplos de la aplicación práctica del sistema de niveles. Estas herramientas ayudarán a los investigadores en la planificación y el diseño de estudios que adopten una clasificación y un control adecuados del estado hormonal ovárico de sus participantes. Estas guías se han generado a partir de nuestra experiencia en la implementación de un enfoque de alta calidad en el ámbito de las ciencias del deporte aplicadas. Analizamos el equilibrio entre el rigor metodológico, las limitaciones prácticas, la carga para los participantes y la generalización de los hallazgos. En última instancia, este documento proporciona recursos para ayudar a los investigadores a adoptar enfoques adecuados y de alta calidad para estudiar a las atletas femeninas, independientemente de los recursos disponibles, facilitando así la corrección de los sesgos de investigación basados en el sexo en la literatura.

  • English

    Implementing a high-quality approach to the methodological classification and control of the ovarian hormone status of female participants in research is challenging and complex. These complexities have likely hindered the formulation of robust conclusions regarding the effects of the ovarian hormones (estrogen and progesterone) on sport science outcomes. We have therefore developed practical study design tools and resources to aid researchers in the pursuit of high-quality research in women. Specifically, this paper presents a tiered framework outlining varying levels of methodological classification and control of participant ovarian hormone status in exercise and performance studies involving postpubertal to premenopausal female participants. To support implementation, we also provide resources including a flowchart, participant prescreening questionnaire, and examples of applying the tiering system in practice. These tools will assist researchers in planning and study design that adopts appropriate classification and control of ovarian hormone status of its participants. These guides have been generated from our experiences of implementing a high-quality approach in the applied sports science setting. We discuss the balance between methodological rigor, practical constraints, participant burden, and the generalizability of findings. Ultimately, this paper provides resources to assist researchers in adopting high-quality, suitable approaches to studying female athletes, regardless of available resources thereby facilitating the correction of sex-based research biases in the literature.