Plataforma web Clima Escolar Canarias: Herramienta de análisis y gestión de los centros educativos para hacer frente a los efectos del cambio climático
- Autores: Silvia Guajardo de la Rosa, Jessica Coromoto Rivero Urbina
- Localización: XII Congreso Internacional de Ordenación del Territorio: Cultura territorial. El futuro no se improvisa. Santiago de Compostela, 12, 13 y 14 de noviembre de 2025 / coord. por Joaquín Farinós i Dasí, M.L. Gómez Jiménez, M. González Medina, Manuel Borobio Sanchiz, J.S. Palencia Jiménez, 2025, ISBN 978-84-9133-836-9, págs. 405-422
- Idioma: español
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Resumen
Este proyecto analiza el impacto de las altas temperaturas, la resiliencia y el diseño de los centroseducativos públicos de las Canarias. Su objetivo es caracterizar la infraestructura existente y evaluarcómo las olas de calor les afectan, a fin de proponer estrategias que garanticen condiciones adecuadaspara la actividad diaria de la comunidad educativa. Como herramienta principal, se ha desarrolladouna plataforma web que integra datos edificatorios, geográficos y de vegetación, junto con modelosde sombras y monitorización continua de temperatura, humedad y concentración de CO2, permitiendoel análisis de los efectos inmediatos de las subidas térmicas, la toma de decisiones ante contingenciasy la planificación de mejoras en las instalaciones. La iniciativa busca conformar una red de escuelasresilientes, capaces de responder de manera eficaz a escenarios de calor extremo, contribuyendo asía la adaptación del sistema educativo canario al cambio climático.
