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Resumen de Diseño e implementación en el aula de una situación de aprendizaje utilizando la inteligencia artificial: una propuesta Erasmus +

J. Eduardo Rodríguez de Vicente, Rubén Pajares Pescador

  • El artículo presenta una situación de aprendizaje sobre inteligencia artificial (IA) como parte del compromiso del Liceo Español Luis Buñuel con una educación innovadora y de calidad en el marco del proyecto Erasmus+. La propuesta permitió valorar la importancia de la IA, la creación de machine learning, su integración en Scratch1 y una reflexión sobre sus sesgos y limitaciones.


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