La formación ciudadana universitaria en la carrera Cultura Física

• Autores: César Julio Parra Prieguez, Guillermina Virginia Zaldívar Cordón, Elsa Sivila Jiménez, Miguel Cruz Ramírez
• Localización: Ciencia y Deporte, ISSN-e 2223-1773, Vol. 10, Nº. 1, 2025 (Ejemplar dedicado a: January-April; e274)
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Formação do cidadão universitário na carreira de Cultura Física
  • University citizen training in the Physical Culture career
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• Resumen
  • español

    Introducción: la formación ciudadana es uno de los retos que enfrenta la humanidad y en especial en Cuba. Es una de las prioridades de la sociedad, constituye una exigencia del III perfeccionamiento del sistema nacional de educación y del anteproyecto de ley del sistema deportivo cubano 2024.Objetivo: caracterizar el estado actual de la formación ciudadana de los estudiantes de segundo año de Cultura Física desde la asignatura Educación Física de la Universidad de Holguín. Materiales y métodos: se emplearon métodos teóricos, empíricos y matemáticos estadísticos desde un enfoque dialéctico-materialista. Resultados: Se identificaron los procedimientos y estrategias que le permitieron estructurar científica y metodológicamente la formación ciudadana en los estudiantes de 2.º año de la carrera de Cultura Física. Conclusiones: La realización de esta investigación permitió trazar acciones encaminadas a contribuir a la formación ciudadana en estudiantes de 2do año de la carrera de Cultura Física desde la asignatura Educación Física.

  • português

    Introdução: a educação cidadã é um dos desafios que a humanidade enfrenta e especialmente em Cuba é uma das prioridades da sociedade, constitui uma exigência da III melhoria do sistema educativo nacional e do projecto de lei do sistema desportivo cubano 2024.Objetivo: caracterizar o estado atual da formação cidadã dos alunos do segundo ano de Cultura Física da disciplina de Educação Física da Universidade de Holguín.Materiais e métodos: foram utilizados métodos estatísticos teóricos, empíricos e matemáticos a partir de uma abordagem dialético-materialista. Resultados: Foram identificados os procedimentos e estratégias que permitiram a estruturação científica e metodológica da formação cidadã nos alunos do 2.º ano do curso de Cultura Física.Conclusões: A realização desta pesquisa permitiu delinear ações que visam contribuir para a formação cidadã dos alunos do 2º ano do curso de Cultura Física da disciplina de Educação Física.

  • English

    Introduction: Citizenship education is one of the challenges facing humanity, and especially in Cuba, it is one of society's priorities. It constitutes a requirement for the Third Improvement of the National Education System and for the draft law of the Cuban Sports System 2024.Objective: To characterize the current state of citizenship education among second-year Physical Education students from the Physical Education program at the University of Holguín.Materials and methods: Theoretical, empirical, and mathematical-statistical methods were used from a dialectical-materialist perspective. Results: The procedures and strategies that allowed for the scientific and methodological structure of citizenship education among second-year Physical Education students were identified.Conclusions: This research allowed for the development of actions aimed at contributing to citizenship education among second-year Physical Education students from the Physical Education program.