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El lenguaje inclusivo en la región, una breve revisión bibliográfica

    1. [1] Universidad Nacional de San Luis

      Universidad Nacional de San Luis

      Argentina

    2. [2] Universidad Nacional de San Luis-Instituto de Formación Docente Continua San Luis
  • Localización: RevID, ISSN-e 2683-9040, Nº. 8, 2023, págs. 61-74
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • El lenguaje inclusivo es un tema que, año a año, se va consolidando como tema de interés de forma transversal a distintas disciplinas. En este trabajo, nos proponemos hacer una revisión a los principales estudios referentes al mismo. Con este motivo, se realizó una búsqueda con los siguientes parámetros en Google Scholar, Scielo, Latindex: lenguaje inclusivo, no mayor a cinco años, idioma español, evitando notas de opinión o blogs no especializados. Esta investigación a su vez se enmarca en un proyecto de investigación: El lenguaje inclusivo en las prácticas discursivas del Nivel Superior universitario. Luego, se evaluaron las siguientes variables: definición de lenguaje inclusivo empelada, tipo de estudio, método empleado, tratamiento de los datos y conclusiones. Los resultados indican que hay acuerdo relativo con la definición y referencia del lenguaje inclusivo, los métodos empleados son diversos y hay una tendencia a valorarlo positivamente.


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