Metodología-paradigmas: diseño y desarrollo del proceso de investigación científica con énfasis en la educación superior, ciencia tecnología e innovación

• Heredia Tapia, Lesly Tamara ^[1] ; Lara Jácome, Alex Gabriel ^[1] ; Guevara Alvarez, Ariana Karolina ^[2] ; Pilalumbo Choloquinga, Edwin Rubén ^[3]
  1. [1] Universidad Regional Autónoma de Los Andes

     Universidad Regional Autónoma de Los Andes

     Ambato, Ecuador

     
  2. [2] Investigador Independiente, Porto Alegre
  3. [3] Hospital Especializado Provida, Latacunga

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• Localización: LEMACIENCIAS, ISSN-e 3103-1390, Vol. 1, Nº. 1, 2025 (Ejemplar dedicado a: Edición frecuencia de Enero/Junio), págs. 1-7
• Idioma: español
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• Resumen

  • La educación superior, la ciencia, la tecnología y la innovación son pilares fundamentales para el desarrollo de las sociedades contemporáneas. En este artículo, se analiza el diseño y desarrollo del proceso de investigación científica, enfocándonos en los paradigmas metodológicos aplicados en estos campos. El objetivo es ofrecer una visión comprensiva que facilite la comprensión y aplicación de metodologías de investigación adaptadas a las necesidades actuales. La investigación científica desempeña un papel crucial en el avance del conocimiento y la resolución de problemas complejos, especialmente en el contexto de la educación superior, donde la ciencia y la tecnología son motores clave de la innovación. Este estudio busca proporcionar un marco teórico y práctico que guíe a los investigadores en el diseño y desarrollo de proyectos de investigación eficientes y efectivos.