¿Cómo enfocan el aprendizaje de las matemáticas los formadores de profesores? El papel del perfil y de la formación continua

• Autores: P. Giadas, L. Muñiz Rodríguez, M. I. Pascual, L. C. Contreras, J.Manuel Rodríguez Muñiz
• Localización: Investigación en Educación Matemática XXVII: Córdoba, 4, 5 y 6 de septiembre de 2024 / coord. por Nuria Climent Rodríguez, Clara Jiménez Gestal; Natividad Adamuz Povedano (ed. lit.), Elvira Fernández de Ahumada (ed. lit.), 2024, ISBN 9788409637027, págs. 289-296
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)