Impacto de la Educación Técnica en el Desarrollo Regional: Análisis Costo-Beneficio y Empleabilidad

• Paz Paz, Andrea Viviana ^[1] ; Paredes Guachala , Susana Elizabeth ^[1] ; Vargas Moreno, Mercedes Elizabeth ^[1] ; Guano Reyes , Victoria Belén ^[1] ; Merino Garnica, Alex Estuardo ^[1]
  1. [1] Instituto Superior Tecnológico Sucre
• Localización: Ciencia Latina: Revista Multidisciplinar, ISSN-e 2707-2215, ISSN 2707-2207, Vol. 9, Nº. 5, 2025, pág. 13
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Impact of Technical Education on Regional Development: Cost-Benefit Analysis and Employability
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
  • Texto completo
• Resumen
  • español

    Este artículo analiza el papel de la educación superior técnica y tecnológica como motor del desarrollo regional en Ecuador, mediante un análisis de costo-beneficio e impacto en la empleabilidad. A diferencia del modelo universitario tradicional, esta modalidad se enfoca en una formación especializada, práctica y de corta duración, adaptada a las necesidades del sector productivo local. En América Latina, su implementación se ha promovido como estrategia para reducir el desempleo, aumentar la productividad y mejorar la calidad de vida. La investigación emplea un enfoque cuantitativo y descriptivo, sustentado en datos estadísticos nacionales, informes institucionales y estudios de caso. En Ecuador, la matrícula en educación técnica y tecnológica creció un 45 % entre 2017 y 2023, y la tasa de empleabilidad de sus graduados alcanza el 76 %, superando el promedio nacional (INEC, 2023; Senescyt, 2024). A nivel regional, Ecuador se sitúa por encima del promedio sudamericano en participación en esta modalidad (UNESCO, 2022). Los hallazgos indican que la educación técnica contribuye significativamente al empleo, al fortalecimiento del capital humano y al desarrollo regional, siempre que exista coordinación entre Estado, sector productivo e instituciones educativas. Se concluye que su fortalecimiento es clave para dinamizar las economías locales de forma sostenible.

  • English

    This article analyzes the role of technical and technological higher education as a driver of regional development in Ecuador, through a cost-benefit analysis and its impact on employability. Unlike the traditional university model, this modality focuses on specialized, practical, and short-term training, adapted to the needs of the local productive sector. In Latin America, its implementation has been promoted as a strategy to reduce unemployment, increase productivity, and improve quality of life. The research employs a quantitative and descriptive approach, supported by national statistical data, institutional reports, and case studies. In Ecuador, enrollment in technical and technological education grew by 45% between 2017 and 2023, and the employability rate of its graduates reaches 76%, exceeding the national average (INEC, 2023; Senescyt, 2024). At the regional level, Ecuador ranks above the South American average in participation in this modality (UNESCO, 2022). The findings indicate that technical education contributes significantly to employment, human capital development, and regional development, provided there is coordination between the state, the productive sector, and educational institutions. The conclusion is that strengthening it is key to sustainably stimulating local economies.