Building professional competencies of military specialists in different countries

• Autores: Volodymyr Rodikov, Vadym Shemchuk, Alla Zinevych, Oksana Romanyshyn, Ruslan Trotsky
• Localización: Eduweb, ISSN 1856-7576, ISSN-e 2665-0223, Vol. 19, Nº. 3, 2025, págs. 125-138
• Idioma: inglés
• Títulos paralelos:
  • Desarrollar las competencias profesionales de los especialistas militares de los distintos países
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• Resumen
  • español

    La calidad de la formación de los especialistas militares y la garantía de su alta competencia profesional son factores clave para el desempeño eficaz de las misiones de combate y para garantizar la seguridad nacional en los conflictos militares actuales. El objetivo del artículo era desarrollar un modelo universal de competencia profesional de los especialistas militares basado en el análisis de la experiencia mundial de formación de militares. El estudio empleó los siguientes métodos: análisis de contenido, encuesta a expertos y análisis cuantitativo y cualitativo. Se presenta un modelo de competencia profesional de especialista militar universal, que incluye una relación integrada entre las competencias profesionales y de liderazgo. A partir de una encuesta a los encuestados, se determinó la prioridad de las competencias profesionales y de liderazgo en el sistema de competencias de los militares. El uso eficaz de los métodos actuales de formación militar puede influir positivamente en el desarrollo de las competencias clave de los militares. La investigación futura se centrará en el desarrollo de un concepto de aprendizaje adaptativo para el desarrollo de las competencias profesionales y de liderazgo de los militares. El concepto desarrollado será la base de las soluciones digitales para la formación personalizada de los militare

  • English

    The quality of training of military specialists and ensuring their high professional competence are key factors for the effective performance of combat missions and ensuring national security in current military conflicts. The aim of the article was to develop a universal military specialist professional competence model based on an analysis of the world experience of training servicemen. The study employed the following methods: content analysis, expert survey, quantitative and qualitative analysis. A universal military specialist professional competence model is presented, which includes an integrated relationship between professional and leadership competencies. Based on a survey of respondents, the priority of professional and leadership competencies in the system of competence of servicemen was determined. The effective use of current military training methods can positively affect the development of key competencies of servicemen. Further research will focus on developing a concept of adaptive learning for building of professional and leadership concept of adaptive learning for building of professional and leadership competencies of servicemen. The developed concept will be the basis of digital solutions for personalized training of servicemen