Autoestima, Ansiedad y Adicción a Redes Sociales: Un Estudio Correlacional en Estudiantes Universitarios

• Autores: Lourdes Campuzano Proaño, Vanessa Lindao De La Rosa, Nicolle Heras Figueroa, Jose A. Rodas
• Localización: Memorias INPIN 2025. Retos y Transformaciones en un Mundo Interconectado: X Congreso científico internacional INPIN 2025 / coord. por Universidad Laica Vicente Rocafuerte, 2025, ISBN 978-9942-617-15-6, págs. 195-205
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Self-Esteem, Anxiety and Social Network Addiction: A Correlational Study in University Students
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• Resumen
  • español

    Las redes sociales, aunque facilitan la conexión entre personas, también pueden generar dependencia y afectar la salud mental. El presente estudio investiga la adicción a redes sociales y su relación con la ansiedad y autoestima en jóvenes universitarios en Ecuador. El estudio adopta un enfoque cuantitativo, con alcance descriptivo-correlacional y diseño ex post facto. La selección se ejecutó mediante un muestreo no probabilístico por conveniencia y comprende a 150 universitarios ecuatorianos de entre 18 y 29 años que usan redes sociales. Para la recolección de datos se utilizó la Escala de Ansiedad Generalizada (GAD-7), la Escala de Autoestima de Rosenberg (RSE) y el Cuestionario de Adicción a las Redes Sociales (ARS). Los resultados revelaron una correlación positiva entre la ansiedad y la adicción a redes sociales, y una correlación negativa entre adicción a redes sociales y autoestima, sugiriendo que la adicción a redes sociales está asociada con mayores niveles de ansiedad y menores niveles de autoestima.

  • English

    Although social networks facilitate connection, they can also generate dependence and affect mental health. This study examines social media addiction and its connection to anxiety and self-esteem among young university students in Ecuador. This quantitative study has a descriptive-correlational scope and an ex post facto design. Participants were selected using non-probability convenience sampling, comprising 150 Ecuadorian university students between 18 and 29 years of age who use social networks. Data were collected using the Generalized Anxiety Disorder 7-item (GAD-7) questionnaire, the Rosenberg Self-Esteem Scale (RSE), and the Social Network Addiction Scale (ARS). The results revealed a positive correlation between anxiety and social network addiction and a negative correlation between social network addiction and self-esteem. These findings suggest that social network addiction is associated with higher anxiety levels and lower self-esteem.