¿Especialistas en diseño incorporan los Derechos Humanos en su práctica profesional?: un estudio exploratorio

• Ortiz Nicolás, Juan Carlos ^[2] ; Hernández López, Irma ^[1]
  1. [1] Universidad Autónoma de Ciudad Juárez

     Universidad Autónoma de Ciudad Juárez

     México

     
  2. [2] UNAM
• Localización: Revista Kepes, ISSN-e 2462-8115, ISSN 1794-7111, Vol. 20, Nº. 27, 2023 (Ejemplar dedicado a: Enero - Junio), págs. 531-556
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Do design specialists incorporate Human Rights into their professional practice? An exploratory study
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    El rol de los Derechos Humanos (DH) ha comenzado a explorarse en la disciplina del diseño sin profundizar en la perspectiva de las y los diseñadores profesionales. Ante este vacío, el objetivo de la investigación fue indagar la experiencia de un grupo de personas diseñadoras a partir de sus conocimientos, habilidades prácticas, formación e interés en diseñar con perspectiva de DH. Para cumplir el objetivo se estableció llevar a cabo una investigación exploratoria y se diseñó un cuestionario con 15 reactivos para indagar los puntos antes mencionados. El instrumento se aplicó vía formularios de Google a 55 diseñadoras y diseñadores. Los datos obtenidos fueron tratados mediante dos tipos de análisis, el primero estadístico descriptivo y el segundo cualitativo a partir del análisis de contenido con el apoyo del software MAXQDA. Los resultados muestran que las personas participantes: a) consideraron novedosa la idea de diseñar bajo un enfoque de DH, b) reportaron estar dispuestas a explorarlo por la relevancia que tienen los DH y cómo estos pueden insertarse en la práctica de diseño y c) reconocieron no tener los conocimientos ni haber recibido formación suficiente sobre el tema. Se concluye que es importante generar propuestas para implementar los DH en la práctica de diseño, lo que también impactará en la formación de las personas diseñadoras.

  • English

    The role of Human Rights (HR) has begun to be explored in the discipline of design without delving into the perspective of professional designers. Faced with this gap, the objective of the research was to investigate the experience of a group of designers based on their knowledge, practical skills, training, and interest in design with a HR perspective. Exploratory research was established and a questionnaire with 15 items was designed to fulfil the research goal. The instrument was applied to 55 professional designers via Google Forms. The data obtained were processed by two types of analysis: descriptive statistical and qualitative from the content analysis with the support of the MAXQDA software. The results show that the participants: a) considered the idea of designing under a HR a novelty approach; b) reported being willing to explore this approach because of the relevance of HR and how they can be inserted into design practice; and c) recognized that they did not have the knowledge or training on the subject. It is concluded that it is important to generate proposals to implement HR in design practice which will also impact the training of designers.