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La masacre de Napalpí: reflexiones sobre genocidio, etnocidio y derechos humanos en la enseñanza del derecho

    1. [1] Universidad Nacional de La Plata

      Universidad Nacional de La Plata

      Argentina

  • Localización: Academia: revista sobre enseñanza del derecho de Buenos Aires, ISSN 1667-4154, Año 22, Número 44, 2024, págs. 55-112
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • The Napalpí Massacre: Reflections on Genocide, Ethnocide, and Human Rights in Legal Education
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      Reflexionar sobre los complejos procesos de sometimiento e incorporación de los pueblos indígenas en las regiones patagónica, pampeana y chaqueña de nuestro país nos lleva a confrontar conceptos fundamentales como genocidio y etnocidio. La reciente visibilización de estos procesos, especialmente a través del juicio por la masacre de Napalpí, donde el Estado argentino fue condenado por planificar, ejecutar y encubrir el asesinato de más de 500 personas de los pueblos Qom y Moqoit, marca un hito significativo en la búsqueda de memoria, verdad y justicia. Este caso se erige como un referente en la lucha por el reconocimiento de los crímenes de lesa humanidad cometidos en el contexto de un proceso de genocidio sistemático contra los pueblos indígenas.

    • English

      Reflecting on the complex processes of subjugation and incorporation of indigenous peoples in the Patagonian, Pampas and Chaco regions of our country leads us to confront fundamental concepts such as genocideand ethnocide. The recent visibility of these processes, especially through the trial for the Napalpí massacre, where the Argentine State was con-demned for planning, executing and covering up the murder of morethan 500 people from the Qom and Moqoit peoples, marks a significant milestone in the search for memory, truth and justice. This case stands as a reference in the fight for the recognition of crimes against humanity committed in the context of a process of systematic genocide against indigenous peoples.


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