Efectos de la escasa participación de jóvenes universitarios en inversiones en el mercado bursátil: un análisis de correlación

• Acosta García, Elián ^[1] ; Freire- Morán, Fabricio ^[1]
  1. [1] Universidad Politécnica Salesiana

     Universidad Politécnica Salesiana

     Cuenca, Ecuador

     
• Localización: Revista Temario Científico, ISSN-e 2805-850X, Vol. 5, Nº. 2, 2025 (Ejemplar dedicado a: Publicación Continua.), págs. 1-16
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Effects of low participation by young university students in stock market investments: a correlation analysis
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    La baja participación de los jóvenes universitarios en el mercado bursátil en Ecuador plantea un desafío significativo para la eficiencia y desarrollo de este sector. El objetivo principal en este estudio es establecer de qué manera la escasa participación de jóvenes universitarios en la carrera de economía de la Universidad Politécnica Salesiana en la sede de Guayaquil impacta en la gestión del mercado bursátil del Ecuador. La investigación sigue la ruta cuantitativa y su enfoque es correlacional. La muestra estuvo conformada por ochenta y seis estudiantes, se usó el software IBM SPSS v. 29, se aplicó la prueba de normalidad de Kolmogorov- Smirnov y para las pruebas de hipótesis, el coeficiente de normalidad de Pearson.  Los resultados señalan un impacto positivo de 0.741 con un p valor de 0.001< 0.05, lo que evidencia que la escasa participación de los jóvenes universitarios de la carrera de economía en inversiones tiene un impacto significativo en la gestión del mercado bursátil. Entre los hallazgos de este estudio destaca que la educación financiera entre los jóvenes es un factor determinante que limita su participación en el mercado bursátil, también el estudio señala que el acceso a capital y la percepción del riesgo son otros de los factores que obstaculizan la relación entre los jóvenes universitarios y la inversión en el mercado bursátil. Por lo tanto, se alienta al fortalecimiento de la educación financiera y facilitar el acceso a capital como estrategias claves para incrementar la participación juvenil en este sector y en consecuencia, mejorar la gestión del mercado bursátil en Ecuador.

  • English

    The low participation of young university students in the stock market in Ecuador poses a significant challenge to the efficiency and development of this sector. The main objective of this study is to establish how the low participation of young university students in the economics program at the Universidad Politécnica Salesiana in Guayaquil impacts the management of the Ecuadorian stock market. The research follows a quantitative approach and is correlational in nature. The sample consisted of 86 students. IBM SPSS v. 29 software was used, the Kolmogorov-Smirnov normality test was applied, and Pearson's normality coefficient was used for hypothesis testing.  The results indicate a positive impact of 0.741 with a p-value of 0.001< 0.05, which shows that the low participation of young university students studying economics in investments has a significant impact on stock market management. Among the findings of this study, it is noteworthy that financial education among young people is a determining factor that limits their participation in the stock market. The study also points out that access to capital and risk perception are other factors that hinder the relationship between young university students and investment in the stock market. Therefore, strengthening financial education and facilitating access to capital are encouraged as key strategies for increasing youth participation in this sector and, consequently, improving stock market management in Ecuador.