Argentina
El presente trabajo reúne una serie de reflexiones acerca de los modos de las formas de abordarla Historia Regionaldesde el ámbito de la educación superior. El artículo hace mención a los avatares y derroteros de este espacio curricular enla Universidad Nacionalde Salta, desde el momento de su aparición en la currícula hasta la actualidad. En el trabajo se reflexiona acerca de las posibilidades de abordar la materia desde una postura crítica y enfocada en la investigación.
The present work constitutes a series of reflections about the ways of approaching the Regional History from the environment of the superior education. The article makes mention to the changes and courses of this curricular space in the National University of it Jumps, from the moment of its appearance in the currícula until the present time. In the work it is meditated about the possibilities of approaching the matter from a critical posture and focused in the investigation.
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