Violência de gênero contra a mulher na travessia do adolescer em contexto escolar
- Autores: Nívia Maria de Oliveira Nogueira, Suênia de Lima Duarte, Ana Cláudia Coelho Brito, Bruna Estrela Andrade Braga Rocha, Letícia Ferreira Venâncio, Leônia Cavalcante Teixeira
- Localización: Cuadernos de Educación y Desarrollo, ISSN-e 1989-4155, Vol. 17, Nº. 3, 2025
- Idioma: portugués
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Resumen
Este artigo discute a violência de gênero contra a mulher no contexto escolar, ilustrando o fenômeno com um caso ocorrido em uma escola pública de Fortaleza, CE. Trata-se de um estudo teórico de abordagem qualitativa descritiva, fundamentado na psicanálise em extensão, a partir dos conceitos de Freud, Lacan e outros teóricos. O foco recai sobre a constituição do sujeito adolescente e as implicações sociais da violência de gênero no ambiente escolar. As reflexões apresentadas emergem de pesquisas e discussões no Laboratório de Estudos sobre Psicanálise, Cultura e Subjetividade da Universidade de Fortaleza, permitindo analisar as marcas do patriarcado e as vicissitudes do adolescer diante da violência. O caso da adolescente Poli evidencia o mal-estar psíquico decorrente da objeta lização do corpo feminino, ressaltando a necessidade de desconstruir estereótipos e preconceitos arraigados em uma cultura de desigualdade e desrespeito no espaço escolar.
