El atleta biotipificado: los claroscuros en la relación biotipología, educación física y medicina del deporte

• Autores: José Antonio Gómez Di Vincenzo
• Localización: Polifonías: Revista de Educación, ISSN-e 2314-0496, Nº. 9, 2016 (Ejemplar dedicado a: Polifonias 9), págs. 79-99
• Idioma: español
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    El programa eugenésico argentino entre 1930 y 1943 se caracterizó por un fuerte vínculo con la biotipología y la aplicación de dicha disciplina en distintos ámbitos entre los que se destacaban: la medicina laboral, la criminología, la pedagogía. La biotipología, a través del fichado biotipológico era, desde el imaginario eugenista, uno de los principales instrumentos para relevar datos y prescribir, no sólo una educación física acorde a las aptitudes relevadas a partir del examen realizado y las necesidades de la sociedad sino también, el futuro desempeño deportivo del atleta. El objetivo de este trabajo es indagar entre las distintas propuestas de implementación biotipológica los matices, tensiones y particularidades del discurso biotipológico presentes particularmente en uno de los campos en los que los médicos biotipólogos también tenían algo que decir, la medicina del deporte y la educación física.

  • English

    Between 1930 and 1943, Argentina’s eugenics program was characterized by a strong bond with biotypology and its application in different fields which highlighted: occupational medicine, criminology, pedagogy. Biotypology, through biotyping tabs, from the eugenics imaginary was, one of the main instruments to relieve data and prescribe, not just a physical education accordingto the skills relieved from examination and the needs of society; but also, the athlete’ s future sports performance.The aim of this study is to investigate among the various proposals biotypological implementation nuances, tensions and particularities of biotyping speech present particularly in one of the fields in which biotipólogos doctors also had somethingto say, sports medicine and physical education.