Considerações acerca da educação formal, tradicional e humanista
- Autores: Jéssica Rodrigues Dantas, Antônia Débora das Neves Matos, Renata Maria Otoch Bezerra, Christianne Silveira Fonteles, Charles Klemz
- Localización: Cuadernos de Educación y Desarrollo, ISSN-e 1989-4155, Vol. 17, Nº. 4, 2025
- Idioma: portugués
- Enlaces
-
Resumen
A educação faz parte da essência da vida. Esteja em casa, na rua, na igreja ou na escola, todos participamos desse processo, seja aprendendo, ensinando ou compartilhando experiências. Aprendemos para ampliar nosso conhecimento, para agir no mundo, para construir nossa identidade e para conviver, unindo, a cada dia, vida e educação. O presente artigo tem como tema a educação em sua multiplicidade de formas e manifestações, explorando-a como um processo contínuo e inerente à vida. O objetivo geral é analisar a educação sob diferentes perspectivas, incluindo a educação formal, tradicional e humanista, destacando suas características e contribuições para a formação do indivíduo. A metodologia adotada baseia-se em uma revisão bibliográfica fundamentada nas reflexões de autores como Rubem Alves, Jorge Larrosa e Paulo Freire, articulando suas concepções sobre ensino e aprendizagem. Além disso, a pesquisa tem como suporte um estudo desenvolvido no âmbito do mestrado em Teologia, oferecendo um olhar interdisciplinar sobre o tema. Os possíveis resultados apontam para uma compreensão ampliada da educação, evidenciando sua presença nas mais diversas esferas da vida e destacando a importância de abordagens que integrem aspectos críticos, sensíveis e transformadores no processo educativo.
