Factores vocacionales que influyeron en estudiantes mujeres de la UNA al escoger la Ingeniería en Topografía y Catastro

• Calero-Torres, José Pablo ^[1]
  1. [1] Instituto Nacional de Aprendizaje
• Localización: Revista Costarricense de Orientación, ISSN-e 2215-6615, Vol. 1, Nº. 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: Revista Costarricense de Orientación)
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Vocational factors that influenced female students of the UNA when choosing Engineering in Topography and Cadastre
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    La sociedad actual ha realizado múltiples cambios durante esta década al romper barreras ideológicas y algunos estereotipos. Uno de estos es la incursión de mujeres en carreras no tradicionales para su sexo como es el caso de las ingenierías. Por esta razón, surge el interés de realizar esta investigación para determinar la influencia de los factores vocacionales en la elección profesional de estudiantes mujeres de primer nivel de la carrera de Ingeniería en Topografía y Catastro de la Universidad Nacional; y asimismo, para reconocer el motivo de su elección. La investigación se realizó mediante un paradigma naturalista y un enfoque cualitativo por las características que poseen. De esta manera se evidencia, entre los hallazgos, que el factor que menos influencia posee en la elección vocacional es el socioeconómico: la familia. Aunque es un elemento importante por la dinámica interna, no ejerce la presión necesaria para intervenir en la decisión de las estudiantes, ya que aún existen estereotipos en la sociedad hacia las mujeres. Con este trabajo se pretende crear conciencia en las personas lectoras sobre la capacidad del cambio; y evidenciar la incorporación de las mujeres en espacios con predominancia de hombres en el ámbito académico y ámbito laboral como un fenómeno actual.

  • English

    Today’s society has made multiple changes during the current years, breaking ideological barriers and some stereotypes, within which there is the incursion of women into non-traditional careers for their sex, such as engineering. It is for this reason that the interest arises to conduct this research. With the general purpose of determining the influence of vocational factors in the professional choice of first-level female students of the Engineering in Topography and Cadastre at the National University, to recognize the reason for their choice. This research was carried out using a naturalistic paradigm and a qualitative approach due to the characteristics they possess, among the findings identified it is mentioned that the factor that least influences the vocational choice was the socioeconomic one, the family. Although it is an important element due to the internal dynamics, it does not exert the necessary pressure to intervene in the decision of the students and, nonetheless, there are still stereotypes in society towards women. This work aims to create awareness in readers about the capacity for change. To show a current phenomenon, which is the incorporation of women in spaces with a predominance of men in the academic field and, later, in the workplace.